TPS-PS-MS

La rentrée en PS-MS ! Cette année, la classe est composée de 15 élèves : 8 PS et 7 MS. Céline CHATRY, est l’ASEM de la classe. Amélie est la maîtresse du jeudi et Julie celle du lundi, du mardi et du vendredi. Premières activités en ce début d’année Arts visuels Réalisation de la couverture

Cette semaine, les élèves de la classe de Julie ont gratté les cordes du “Ukulélé” de Camille.   

Cette semaine, la classe de PS-MS a effectué sa première séance de basket avec Elodie CHOUTEAU, intervenante de l’OBE (opération basket dans les écoles). Echauffement : passer la balle ou le ballon de basket à son coéquipier qui se trouve dans la colonne en face. Variantes : se déplacer en avant/en arrière, faire rouler la

Ce vendredi, les enfants de la classe sont allés à l’Echiquier voir un spectacle intitulé “Des idées plein la toque”.  L’HISTOIRE de ce conte « Ce sont des secrets sucrés, chuchotés ou chantés  qui côtoient la musique et les comptines enfantines. Des histoires de la faim et de la gourmandise. Qui dit gourmandise, dit aussi

Avec les enfants de la classe, nous sommes allés dans le bois pour observer la nature. Nous avons écouté les bruits de la forêt : les chants des oiseaux, les pas marchant sur les feuilles.   Nous avons trouvé des FEUILLES, des GLANDS, des bouts de BOIS, des ECORCES de bois, des PLUMES, des BOGUES et

Cela fait maintenant une semaine et demie que les enfants ont repris le chemin de l’école.  Les élèves ont découvert les coins jeux et les rituels de la classe. Ils ont déjà participé à de nombreuses activités telles que la peinture, la pâte à modeler, les ateliers autonomes, des jeux pour faire connaissance…  Ils apprécient

Depuis quelques semaines, nous avons réalisé des expériences. Nous avons déposé des graines d’haricot :  sur un coton humidifié et dans un endroit sombre, sur un coton humidifié et dans un endroit frais,  sur un coton sec, dans un endroit avec de la lumière et de la chaleur,  sur un coton humidifié, dans un endroit