Nom de l’auteur/autrice :Colette DROILLARD

Le mardi 10 mai, les élèves de GS ont reçu leur “vrai” violon, prêté par l’association El Sistema. Depuis janvier, ils jouaient et chantaient avec leur violon en carton en participant à “l’orchestre de papier”. Ils ont hâte de jouer avec leur violon à partir du lundi 16 mai. Les élèves de CP et CE […]

Au mois de mai, les élèves de GS-CP ont bénéficié, comme tous les élèves de l’école, de séances d’athlétisme avec une intervenante du comité de Vendée : Karine. Les activités ont porté sur deux axes : LA COURSE : courir vite, courir en franchissant des obstacles, courir pour toucher son partenaire ou pour ne pas

Au cours de cette période, l’école a loué des jeux traditionnels : les enfants peuvent ainsi jouer aux palets, aux quilles et découvrir de nouveaux jeux tels que le soflo ou les “boules trou de chat” 

Vendredi , les enfants étaient très heureux d’apporter à la maison leur pot contenant des graines germées et un tuteur avec leur photo individualisée.   

Cette semaine, nous avons fêté le 100ème jour d’école. Les élèves de CP ont réalisé des activités sur le nombre 100 en mathématiques : colorier 100 ronds de 10 couleurs différentes dans une coccinelle, relier des nombres jusqu’à 100. Ils ont lu également l’histoire “Cent fourmis affamées”. Les élèves de GS ont réalisé le nombre

Suite à l’étude de l’album “L’ours”, nous avons appris comment vit l’ours au fil des saisons.  

En lien avec le centre culturel de l’Echiquier, la classe de GS-CP a participé au projet intitulé CLEA ( Contrat local d’éducation artistique et culturelle). Deux intervenantes nous ont accompagnés : Diane Morel (illustratrice) et Evelyne Poiraud (comédienne dans la compagnie LE  BOUFFADOU). Elles participent au spectacle ” A nous la nuit” que nous verrons

Le jeu du parachute permet d’apprendre à coopérer en jouant. Tous les élèves sont en contact avec le parachute pour atteindre ensemble le but du jeu qui peut être un bonjour, sur la banquise ou la mer, une figure qui tourne, un jeu drôle avec des balles, un passage sous le parachute, etc Tout le

En ce début d’année 2022, chaque élève  de GS-CP a réalisé un calendrier individuel et une carte de voeux.  

Mardi 25 janvier, nous avons continué la découverte d’une nouvelle activité avec Emilie de l’UGSEL: LE  TCHOUKBALL. Bien sûr, pas de compétition à cet âge-là mais plusieurs ateliers proposés aux élèves pour développer la motricité, l’aisance avec une balle et l’organisation de l’espace.